RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU (RPH 2)

Hari : Rabu

Masa : 8.45 -9.45

Kelas : 2 Tabah

Bilangan Murid : 30 orang

Tema :Pertanian

Tajuk: Buah-buahan Tempatan

Kemahiran Lisan dan menulis

Fokus Utama	SK. SP	4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur
Fokus Sampingan	SK SP	3.2 Menulis secara   mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.

Objektif

Pada akhir pengajaran, murid dapat: i.Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian.  ii. Menulis nama buah-buahan dengan tulisan yang kemas.

Pengisian Kurikulum	EMK Ilmu: Kemahiran Hidup , Matematik Nilai : bersyukur, kejujuran KBT : Kemahiran Berfikir – Menjanakan idea  Kecerdasan Pelbagai – Visual ruang Keusahawanan
Sistem Bahasa	Kosa kata : idaman, bentuk, tiba, musim
Media	Petikan lagu, lembaran kerja, kad bergambar, LCD

Langkah/Masa	Pengisian Kokurikulum	Aktiviti	Catatan
Set Induksi (5 minit)	Nilai:  Kesyukuran	1.Murid melihat kad bergambar yang ditunjukkan oleh guru. 2.Murid diminta menamakan apa yang mereka lihat dalam kad bergambar tersebut.	Kad bergambar
Langkah 1 (10 minit	Ilmu : Muzik Nilai: Kesyukuran	3.Murid mendengar lagu yang ditayangkan. 4.Murid melihat senikata lagu yang dipaparkan di skrin. 5.Murid menyebut senikata lagu dengan jelas secara kelas	LCD
Langkah 2 (13 minit)	Ilmu: Muzik Nilai: Kesyukuran KP – visual ruang	6.Murid menyanyi lagu dengan bimbingan guru. 7.Murid diminta menyanyi senikata lagu dengan jelas secara kumpulan, kelas dan individu	LCD
Langkah 3 (20 minit)	Nilai: Kemahiran Hidup KP – visual ruang	8.Murid dibahagikan kepada empat kumpulan. 9.Setiap kumpulan dikehendaki menyanyikan lagu sambil meniru gaya dalam lagu yang ditayangkan.	LCD
Langkah 4 (10 minit)	KB- Menjana idea	10.Murid diminta menulis jenis buah-buahan yang terdapat dalam senikata lagu dan menamakan lima jenis buah-buahan lain yang diketahui. 11.Murid diminta menulis jenis buah-buahan yang terdapat dalam senikata lagu berdasarkan jawapan yang diberi. 12.Murid diminta melengkapkan senikata lagu “Buah-buahan Tempatan”.	Pentaksiran Pemulihan Pengayaan Lembaran kerja
Penutup (2 minit)	Ilmu: Muzik Nilai: Kesyukuran	13.Murid menyanyikan semula lagu  dengan gerakan bebas